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偏偏还不矫(🙅)情(qíng )不(bú )藏着掖着，完全(🌅)符合她(🆖)打(dǎ )直(zhí )球(qiú )的(🎆)风格。

孟(🐦)行悠指着菜(cài )单(♑)(dān )最(zuì(🔵) )右侧，解释：就是(❤)这些肉(🔍)(ròu )都(dōu )来点。

不(😚)用(🕸)，一起吧(⏹)，我(wǒ )不(bú )是(shì(🍯) )很(⏱)饿。孟行(🕐)悠收起手机(jī )，问(🌞)(wèn )，你家(🎰)司机送你弟弟过(🌰)来(lái )吗(🕖)(ma )？到哪里了？

她(🐚)这下算(😗)是(shì )彻(chè )底相信(🈹)迟砚没(🎩)有针对她，但(dàn )也(🛹)(yě )真切(🕰)感受到迟砚对她没有(yǒ(🚴)u )一(yī )丝一毫的意思。

孟行(🏎)悠似(sì(🍠) )懂(dǒng )非懂，想再问(🙎)点什么(😛)，人(rén )已(yǐ )经(jīng )到(🚶)了。

幸好(📲)咱俩这不是(shì )表(🌂)(biǎo )白(bá(🍌)i )现场，不然你就(🚻)是(🎎)在跟我(🆖)(wǒ )发(fā )朋友卡。

走(🍏)到校门(🤪)口时，迟(chí )砚(yàn )兜(🕺)里的手(✏)机响起来，孟(mèng )行(🦒)(háng )悠(yō(🛥)u )停下脚步：你先(🐎)接，接了(💵)(le )再(zài )商量吃什么(⭕)。

贺勤和(👨)其他(tā )班(bān )两个(🗡)老师从(😢)楼上的教师食(shí )堂(táng )吃(😿)(chī )完饭(🌓)下来，听见大门口(✊)的(de )动(dò(💙)ng )静，认出是自己班(🏁)的学生(🤜)(shēng )，快步走上去，跟(😷)教导主(📹)任(rèn )打(dǎ )了(le )声招(🗽)呼，看向(🦄)迟砚和孟(mèng )行(👓)(há(🕴)ng )悠(yōu )：(🥧)你们怎么还不去(😉)上课？(🛀)

按(àn )照孟行悠的(😋)习惯，一(❔)贯都(dōu )是(shì )边走(🕥)边吃的(➡)，不过考虑迟(chí )砚(🏸)(yàn )的(de )精(😌)致做派，她没动口(🌲)，提(tí )议(💻)(yì )去食堂吃。